Von der Wirkungen eines Magneten, der Schwimmfähigkeit verschiedener Materialien, der Erzeugung von Strom per Generator, der Statik beim Brückenbauen, der chemische Reaktion von Zucker und Farbe bis zum spezifischen Gewicht konnten die Kinder aller Klassen bei den Forschertagen in über 30 Experimenten in die Welt der Physik und Chemie eintauchen. Dabei nahmen die 4.-Klässler die Rolle von Tutoren ein: Nachdem sie alle Versuche gemäß Anleitung selbst aufgebaut und durchgeführt hatten, präsentierten sie diese den jüngeren von der 1. bis zur 3. Klasse, bzw. leiteten diese beim Ausprobieren an. Zwei interessante Schultage mit vielen Überraschungen und Erkenntnissen.